為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法治意識(shí)，培養(yǎng)遵法守法的良好習(xí)慣，加強(qiáng)青少年們面臨校園欺凌時(shí)的自我保護(hù)能力，近日，泌陽(yáng)縣法院各人民法庭分別走進(jìn)轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)，為廣大師生和家長(zhǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課暨法治進(jìn)校園”活動(dòng)。

法治課堂首先以社會(huì)關(guān)注度較高的邯鄲三名初中生故意殺害同學(xué)案件為引線，隨后以通俗易懂的語(yǔ)言，結(jié)合互動(dòng)問(wèn)答等形式，深入淺出地介紹了校園欺凌的表現(xiàn)形式、怎樣應(yīng)對(duì)校園欺凌，以及家長(zhǎng)和學(xué)校在預(yù)防和面對(duì)已經(jīng)發(fā)生的校園欺凌時(shí)，應(yīng)采取的措施和承擔(dān)責(zé)任等方面的內(nèi)容，最后通過(guò)分析兩個(gè)真實(shí)案例，讓大家真實(shí)感受校園欺凌的危害，同時(shí)還講解了《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)中對(duì)校園欺凌的具體規(guī)定。

通過(guò)講解，同學(xué)們對(duì)如何保護(hù)自己有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，也建立起了對(duì)法律的敬畏之心。具體案例的講解，讓同學(xué)們對(duì)校園欺凌可能帶來(lái)的法律后果有了更為深刻的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到觸犯法律將承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。最后，現(xiàn)場(chǎng)干警們向?qū)W校師生、旁聽(tīng)家長(zhǎng)們發(fā)放了《民法典讀本》、《預(yù)防校園欺凌手冊(cè)》等圖冊(cè)，并現(xiàn)場(chǎng)解答同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中遇到的法律問(wèn)題，為他們提供了及時(shí)有效的法律幫助。

此次“送法進(jìn)校園”活動(dòng)得到了學(xué)校師生們的一致好評(píng)。同學(xué)們紛紛表示，他們不僅學(xué)到了法律知識(shí)，更增強(qiáng)了法治觀念，今后將自覺(jué)遵守法律法規(guī)，做守法用法的好少年。

今后，人民法庭將持續(xù)開(kāi)展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)多種形式普及法律知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校師生的法治素養(yǎng)，為構(gòu)建平安校園、法治社會(huì)貢獻(xiàn)力量，為青少年的未來(lái)筑起一道堅(jiān)實(shí)的法治屏障。（安坤 朱光 張鵬）

標(biāo)簽： 泌陽(yáng)縣人民法院

　　 原標(biāo)題：全球熱消息：泌陽(yáng)縣人民法院：【楓橋法庭創(chuàng)建】法治教育護(hù)航青春成長(zhǎng)之路