初中生在父母不知情的情況下，通過某網(wǎng)絡(luò)平臺打賞主播花了18萬余元，這錢能要回來嗎？近日，經(jīng)當(dāng)?shù)胤ㄔ赫{(diào)解，網(wǎng)絡(luò)平臺同意將收到的18萬余元打賞原路返回。

(相關(guān)資料圖)

張林(化名)跟隨務(wù)工的父親一同在遼寧大連讀初中。為了方便聯(lián)系，張林的父親用自己的身份證為張林辦了一個手機(jī)號。張林所在的學(xué)校中午有午飯，但需要刷卡交費(fèi)，張林的父親又為張林辦了一張親情卡，并綁定在自己的工資卡上。

2023年暑假，張林趁父母上班的機(jī)會，每天做完作業(yè)后在家偷偷玩手機(jī)，短視頻平臺的一些直播內(nèi)容深深吸引了他。剛開始，張林只是在看直播時點(diǎn)贊，后來便開始向主播打賞“跑車”“飛機(jī)”“嘉年華”等禮品，有時一個晚上就打賞出上百個禮品，金額也越來越大。不到一周的時間，張林先后通過網(wǎng)絡(luò)平臺打賞從父親的工資卡中劃走18萬余元。

張林的父親發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)時不時有短信提醒，工資卡里的錢不斷被刷走，還以為遇到了網(wǎng)絡(luò)詐騙。再三追問，才知道是兒子張林打賞網(wǎng)絡(luò)主播把錢刷出去了。隨后，張林爸爸連忙解除綁定，并注銷了張林的親情卡，還把張林的手機(jī)沒收了。

今年5月，張林的父親委托北京市盈科(大連)律師事務(wù)所律師王金海、李鑫將網(wǎng)絡(luò)平臺起訴到法院，要求平臺返還張林打賞的18萬余元。

該網(wǎng)絡(luò)平臺辯稱，打賞是用張林父親的身份證注冊的手機(jī)號登錄的網(wǎng)絡(luò)平臺，用的也是其父親的銀行卡打賞，無法證明是張林操作手機(jī)打賞，故不同意退款。

為了證明是張林在暑假期間偷偷玩手機(jī)看網(wǎng)絡(luò)直播，并通過打賞網(wǎng)絡(luò)主播花了18萬余元，王金海、李鑫進(jìn)行了調(diào)查：通過銀行流水可以證明，張林上學(xué)期間經(jīng)常通過這個銀行卡號購買午餐，收款銀行賬號是學(xué)校的對公銀行卡號；同時，打賞網(wǎng)絡(luò)主播的時間均是暑假期間，有時父母在上班，有時父母已經(jīng)熟睡，均是張林可利用的時間；此外，張林父親所在單位也出具了“釘釘打卡”記錄，證明張林放暑假期間，父親每天正常上班，沒有時間打賞網(wǎng)絡(luò)主播。由于張林承認(rèn)是自己操作智能手機(jī)打賞網(wǎng)絡(luò)主播，并能詳細(xì)說出網(wǎng)絡(luò)主播的名字、穿著及直播內(nèi)容等，因此可以認(rèn)定，這18萬余元是張林操作手機(jī)打賞花出去的。

依照民法典第二十二條規(guī)定，不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)。張林一方認(rèn)為，張林參與網(wǎng)絡(luò)付費(fèi)游戲或者網(wǎng)絡(luò)直播平臺打賞等方式支出與其年齡、智力不相適應(yīng)的款項(xiàng)，且未經(jīng)父母同意，張林的父母請求網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者返還該款項(xiàng)，人民法院應(yīng)予支持。最終經(jīng)法院調(diào)解，網(wǎng)絡(luò)平臺同意將收到的打賞錢18萬余元全部原路返回。

王金海表示，依照民法典第一百四十三條規(guī)定，民事法律行為有效的條件為：一是行為人具有相應(yīng)的民事行為能力，二是意思表示真實(shí)，三是不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗。8周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)后有效。對于未成年人通過智能手機(jī)上網(wǎng)打賞主播的問題，因數(shù)額較大，屬于與其年齡、智力、精神健康狀況不相適應(yīng)的民事法律行為，需要其監(jiān)護(hù)人同意，否則無效。

“暑假期間家長只注重督促孩子學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，缺乏與孩子交流，也沒有時間照看，容易導(dǎo)致孩子通過網(wǎng)絡(luò)直播宣泄自己的情感，沉迷網(wǎng)絡(luò)。”王金海告訴記者，依照未成年人保護(hù)法第六十四條規(guī)定，國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育，培養(yǎng)和提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識和能力，保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益。

王金海建議，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)社交等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者，應(yīng)當(dāng)針對未成年人使用其服務(wù)設(shè)置相應(yīng)的時間管理、權(quán)限管理、消費(fèi)管理等功能。學(xué)校、家長應(yīng)當(dāng)提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，規(guī)范未成年人使用網(wǎng)絡(luò)的行為，加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)督。同時，家長也應(yīng)當(dāng)多與孩子交流，斷開孩子的手機(jī)與自己銀行卡的捆綁，避免類似情況的發(fā)生。

標(biāo)簽：

　　 原標(biāo)題：初中生用父親打工錢打賞主播，這錢能要回來嗎？ 世界觀察